20 noviembre 2012

Periodismo en la Universidad y en la Escuela Media


Los jóvenes y la escuela, fueron el eje del ciclo radial que realizaron estudiantes del Liceo Paula Albarracín en FM Cualquiera



Hubo entusiasmo, nervios y alegría. Timidez y carcajadas. Trabajo colectivo y distribución de roles. Ensayos y errores. Aprendizajes y nuevas experiencias. Satisfacciones cruzadas por aplausos, llamadas de familiares para saludar la propuesta, mensajes de novios y amigas.  Esto y más fue parte de lo sucedió gracias a la posibilidad de que los estudiantes de sexto año del Liceo Paula Albarracín de Sarmiento de Paraná, comenzaran a hacer radio en la escuela.

Vale destacar las buenas experiencias que surgen cuando se pueden articular trabajos conjuntos como, en este caso  lo hicimos entre el Liceo Paula Albarracín de Sarmiento;  el Proyecto de Extensión “Periodismo en la Universidad y la Escuela Secundaria” y la Radio del Centro Cultural La Hendija, FM Cualquiera. 

 “Voces, el programa de radio para hablar de los chicos del Liceo”, fue un ciclo de cinco programas que se realizó en FM 94.3 Radio Cualquiera de Paraná. En cada emisión, los estudiantes propusieron temas, entrevistados, música y publicidades armadas por ellos. El programa comenzó el 24 de octubre y  continuó cada miércoles de 10 a 11. Como excepción, el último programa se realizó el jueves 15 de noviembre.

La actividad surgió del espacio curricular “Prácticas Comunicacionales” que se desarrolla en sexto año con la modalidad de aula taller. La propuesta se implementó en  la escuela en 2012 y forma parte de un Itinerario en el que los estudiantes de cada año participan de talleres de Vida Saludable; Teatro, Educación Sexual, Medio Ambiente, Convivencia, Fotografía y armado del periódico escolar.

El convenio con el Proyecto de Extensión “Periodismo en la Universidad y la Escuela Secundaria” de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos permitió que los estudiantes conocieran la Facultad de Ciencias de la Educación;  realizaran prácticas y editaran en los estudios de radio. También los contactó con la carrera de Licenciatura en Comunicación Social y los acercó a la universidad pública.

Además, la buena disposición del equipo de Radio 94.3 FM Cualquiera del Centro Cultural La Hendija permitió contar con un horario en la grilla de programación y, de este modo, poner al aire “Voces del Liceo”. 

LAS VOCES DE VOCES

Los equipos que condujeron cambiaron a través de los diferentes programas pero, en todos los casos, cada estudiante acompañó desde distintos lugares. Además de los que condujeron, estuvieron quienes  coordinaron el programa; armaron los guiones; atendieron mensajes, ayudaron al operador Adrián Vicentín y –sobre todo- acompañaron con mates o tererés.

En el último programa, los estudiantes de 6 “A” abordaron la problemática de la violencia en la escuela. Atento a ello entrevistaron a compañeros de otras divisiones y profesores. También invitaron al estudio a la Coordinadora de Mediación y Convivencia Educativa, Adriana Wendler
y la integrante del equipo Noelia Paduzzi.

Otro de los temas que se trabajó fue el embarazo adolescente. La vicerrectora Gabriela Scipione explicó cómo la escuela acompaña a las jóvenes madres. Además, concurrió al estudio la tocoginecóloga Romina Sportuno quien se desempeña en el Consultorio Adolescencia del Hospital Materno Infantil San Roque y en el Área de Salud Integral del Adolescente del  Programa de Salud Integral de los y las Adolescentes del Ministerio de Salud.
  
En los programas anteriores, los temas rondaron sobre las dificultades y condiciones de los jóvenes que trabajan;  cómo se puede pensar la educación hoy; el voto a los 16 años y la participación estudiantil en los centros de estudiantes; la integración de las personas con discapacidad y la importancia de la educación sexual en la escuela.  

La rectora del Liceo Sara del Rosario Mentasti  fue una de las entrevistadas junto a otros profesores y estudiantes de otras divisiones que  concurrieron al estudio o fueron grabados previamente.

En cada uno de los cinco programas; el final concluyó con un aplauso y mucha alegría. También con autocríticas y con ganas de continuar la experiencia. Seguramente habrá más en 2013 pero, por ahora, vale la pena celebrar este trabajo conjunto entre los diferentes actores que integramos la escuela secundaria, la universidad y una organización cultural como La Hendija.

EN OTRAS ESCUELAS

Este año también nos encontramos con estudiantes de otras escuelas secundarias. Recibimos a los estudiantes de la Escuela Neuquén quienes un viernes de octubre llegaron al edificio de Buenos Aires 389. En el encuentro el Equipo de Extensión  trabajó algunos elementos del lenguaje radial y, a partir de producciones que estaban realizando con sus profesores, ayudamos a editar algunos guiones que luego compartimos.
Para el año próximo quedaron pendientes nuevos encuentros de trabajo.
También nos visitó la Escuela Záccaro para trabajar aspectos vinculados a campañas de bien público y realización de guión radial.

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